Трудности с пониманием обращённой речи

Вопрос: Здравствуйте, Сергей Вадимович! Моему сыну 2 года 7 месяцев. Родился в 39 недель путем планового кесарева сечения. Во время беременности было очень много переживаний, связанных со здоровьем ребенка.

На данный момент ребенок не разговаривает, в основном, мычит, может повторить за мной несколько гласных и произнести 2-3 слога, на этом все.

Ещё у ребенка трудности с пониманием обращённой речи Есть, многие просьбы, и не только их, нужно подкреплять жестом. На бытовом уровне понимание есть, если сказать ему: дай, отнеси, выброси и подобные – их выполняет, но если просьбу усложнить, например, попросить дать именно красную машину не поймет.

Самостоятельно не ест. Не терпит если еда упала на кожу, одежду. Любит сладкое, мучное. Ест неспокойно, несколько раз поменяет позу, может встать на стул, принести, унести игрушки.

На горшок просится, ему только нужно помочь спустить штанишки, надевает их уже сам.

На сегодняшний день, спит практически без пробуждений, хотя с рождения спал плохо, часто просыпался с плачем. Засыпал только на груди или при укачивании, езде в коляске, машине.

Любит подвижные игры, прятки, когда его крутят, вертят, подбрасывают. Развивающие занятия его мало интересуют, например, при рисовании пару раз чиркнет кисточкой и начинает бегать, ему трудно сконцентрироваться.

К пластилину вообще не подходит, при виде его начинается рвотный рефлекс. При виде липкого, тягучего на лице возникает отвращение.

Быстро пропадает интерес к тому, что у него не особо получается, встает и уходит. Не вижу в нём настойчивости, самостоятельности. Постоянно его надо чем-то заинтересовывать, развлекать.

Были на приёме у невролога, она сказала, что он у нас маленький "царёк". Отчасти, я с ней согласна.

В течение дня и иногда ночью теребит мою подмышку, эта привычка развилась у него после окончания грудного вскармливания в год и 10 месяцев. Также после окончания грудного вскармливания начал жутко скрипеть зубами, уже дошло до того, что у него на некоторых зубах эмаль стерлась, скрипит он ими во время бодрствования.

Есть некоторые навязчивые движения, может бегать по комнате туда-сюда, при этом махать ручками, сгибать пальчики. Может закрыть уши при шуме воды, в ванной.

Ребенок пугливый, тревожный, трудности с пониманием обращённой речи, при непонятных для него ситуациях может присесть, часто моргать глазками, а чаще всего закрывает уши руками, причем закрыть он их может и от приятных эмоций, и когда стесняется.

Вообще, как мне кажется, боится многого: новых мест, одежды, даже новые серии любимого мультфильма и прочего. Ему ко всему нужно время привыкнуть.

Часто хнычет, многого добивается плачем, если плачет, то может топать ногами, раздвигать их, как бы, садясь на поперечный шпагат. Успокаивается быстро.

Достаточно осторожен. Гуляя на улице практически всегда держит за руку взрослого. Когда перебегает дорогу, к краю подходит маленькими шажками.

Когда ему стригут ногти или моют голову плаче т и боится, аж трясется, а при стрижке волос вообще начинается истерика. Боится шума электроприборов.

Практически всегда находится рядом со мной или папой. Если даже играет один, ему нужно чтобы кто-то находился рядом.

Сыну нравится, когда приходят гости, как знакомые, так и незнакомые. На детских площадках часто обезьянничает, пытается повторить действия за детьми. Стремится к более старшим детям, ему с ними интереснее. Достаточно ласков, целует, жалеет.

Сергей Вадимович, помогите нам пожалуйста в лечении ребенка методом гомеопатии.

С уважением, Ирина.

4 марта 2022, 10:50

Ответ: Здравствуйте, Ирина! В части случаев нарушение понимания обращённой речи поддается лечению Можете попробовать.

Для начала лечения методом гомеопатии можете давать сыну гомеопатический лекарственный препарат Лак капринум 12С (Lac caprinum) по одной грануле вне еды ежедневно утром.

Более простой (и одновременно слабый) вариант гомеопатического препарата – Бариум фосфорикум 12С. И ещё более простой – Кальциум фосфорикум 12С, но от него эффективность лечения будет ещё слабее, чем от фосфата бария.

И в качестве дополнения к лечению можно давать лекарственный препарат Нукс вомика 6С (Nux vomica, Strychnos nux vomica) по одной грануле на ночь. Чем-то похож на него препарат из аптечной ромашки – Хамомилла 6С.

Давать ребенку эти гомеопатические препараты можно длительно, или до определения его конституционального гомеопатического препарата при подробной консультации с видео (не по переписке), чтобы с помощью него продолжить лечение с учетом индивидуальных особенностей организма.

А вообще, лечение подобных случаев, когда у ребенка на нарушено понимание и настолько выражены трудности с пониманием обращённой речи, достаточно сложное и длительное. Такое лечение не для переписки.