|
Вопрос: Добрый день. У моего сына слабая память. Ему трудно запоминать информацию и это очень мешает в учёбе. Возраст 10 лет.
Если точнее, то он не может быстро и связно читать текст. Длинные слова не дочитывает до конца, додумывает их неправильно.
Он сейчас в 4 классе, а уровень чтения, как во 2 классе. Вообще учился читать очень долго. При письме делает много ошибок, буквы пропускает, путает их по признаку глухие-звонкие.
Если рядом стоят 2 или 3 согласные буквы, то одну он выкидывает из слова, а то и целый слог.
При разговоре очень тяжело подбирает слова, часто вставляет для связки слово "это".
Текст к уроку учим долго, несколько раз за вечер повторяем неизвестные для него слова, а утром встаёт и не помнит их, как-будто и не слышал их вовсе.
Очень медлительный, несобранный, уроки делает очень долго и невнимательно, не может сконцентрироваться на задании, витает в облаках. Может одно и то же написать 2 раза и не заметить это.
Говорить начал нормально, по возрасту, к 1 классу выговаривал все звуки. К логопеду и неврологу мы не обращались.
О ребёнке: светловолосый, сероглазый, среднего роста, есть лишний жирок в районе живота и боков, но в целом неполный. Характер мягкий, ласковый, всех жалеет, уступчивый.
Из особенностей организма: очень потеет голова с младенчества, даже во время сна. Кожа краснеет и раздражается от пота в районе подмышек, говорит что щиплет, когда потеет.
Зубы быстро портятся, часто лечим кариес.
Ещё у него часто бывает, что до сих пор может немного описаться во время сна. Говорит, что не чувствует во сне, что хочет писать. 'Давала какое-то время Эквизетум, не писался, теперь опять.
Такое ощущение, что у него нет внутреннего самоконтроля. Очень часто объедается, не может вовремя остановиться.
При рождении у него была травма головы, гематома на голове сзади справа. Когда она рассосалась череп остался неровным, в этом месте так и остался бугор. И кривошея на правую сторону.
Родился на 41 неделе, естественным путем. Прививок не делали совсем. Может эта родовая травма повлияла на его речевые способности и нарушение памяти, способности нормально запоминать новую информацию.
Так то он умный, любознательный, интересуется техникой, физикой, шахматами, склад ума у него математический.
Боится некоторых насекомых, особенно пауков, пуглив, нерешителен, ленив, брезглив.
Помогите, пожалуйста, подобрать средство, чтобы он смог лучше контролировать себя. 16 сентября 2026, 11:04
Ответ: Добрый день! Если ребенку трудно запоминать информацию – это может указывать на туберкулиновый миазм, и частично грибковый. Это сложно для понимания и сильно затрудняет лечение.
В гомеопатии имеются лекарственные препараты
учитывающие слабую память.
Для начала лечения можете давать сыну гомеопатический лекарственный препарат Туя 6С (Thuja occidentalis)
по 3 гранулы под язык вне еды ежедневно утром и вечером.
И для более общей помощи организму можете давать ещё один важный гомеопатический препарат – Лак асинум 12С (Lac asinum) по 3 гранулы на ночь 1 раз в 2-3 дня.
Более точное определение гомеопатического препарата
и лечение всего остального требует подробной консультации с видео (не по переписке).
В идеале гомеопатический препарат должен учитывать индивидуальные особенности организма, тогда его действие будет полнее.
Гомеопат
Григор
Сергей
Вадимович
|